A ampliação da oferta educacional via parcerias público-privadas: uma análise comparada dos municípios paulistas de Pirassununga, Piracicaba e Hortolândia Domiciano, Cassia - Pessoa Bezerra, Egle [Ver contenido]
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A formação para a docência universitária em cursos de mestrado em saúde coletiva Lopes Ribeiro [Ver contenido]
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A reforma Educacional na América Latina nos anos 90. Uma perspectiva histórico-sociológica Krawczyk, Nora - Vieira, Vera [Ver contenido]
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Análisis comparado de los modelos académicos de los centros universitarios en la universidad de Guadalajara Rosario Muñoz, Víctor - Marum Espinosa, Elia – Alvarado Nando, Maritza [Ver contenido]
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Análisis comparado de sentidos acerca de la categoría Profesionalización Docente en Latinoamérica 1990-2007 Tello, César [Ver contenido]
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Análisis de experiencias sobre prácticas de enseñanza en educación a distancia en la Universidad Nacional de Rosario Copertari, Susana y otros [Ver contenido]
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Análisis de las representaciones sociales sobre la democracia en instituciones educativas Carletti, Graciela [Ver contenido]
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Aproximación crítica al proyecto de las universidades indígenas en América Latina Zapata Silva, Claudia [Ver contenido]
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Aproximaciones al análisis de accountability e implicancias altas y bajas de evaluaciones a gran escala en cinco países de América Latina Radulovich, Silvia Isabel y otros [Ver contenido]
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As diretrizes curriculares nos cursos de Educação Física: a prática como componente curricular Stival, Guilherme [Ver contenido]
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As políticas públicas e sua relação com as reformas dos currículos dos cursos de formação de professores no brasil e dos “maestros” na argentina: um estudo comparado entre o Brasil e Argentina Righi Aita, Sonia - Carneiro Sarturi, Rosane [Ver contenido]
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Autonomía universitaria: El devenir de una idea fundante. Un estudio comparado de la universidad (1973 – 1983) Dono Rubio, Sofía – Lázzari, Mariana [Ver contenido]
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Brasil e Argentina: um estudo comparado sobre a formação do professor de nível médio/secundário Trojan. Rose Meri - Maciel Pereira, Gisele Adriana [Ver contenido]
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Calidad de la Educación Superior: Un análisis comparado de la percepción del profesorado del área económico administrativa de México con sus similares de Argentina, Chile y España Marúm Espinosa, Elia y otros [Ver contenido]
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Cartografías del territorio escolar: La escuela en procesos de re-territorialización urbana. Un estudio comparado de caso en escuelas de EGB en la ciudad de Caleta Olivia, Santa Cruz, Argentina Pérez, Andrés Felipe [Ver contenido]
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Concepção de Infância no século XIX e XXI: estudo comparativo a partir da prática pedagógica dos Centros Municipais de Educação Infantil. Souza, Michelle . Knaut, Julio [Ver contenido]
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Continuidades y discontinuidades en el curriculum de la formación de maestros. Análisis de los planes de estudios del magisterio en la provincia de Santa Fe (1968 – 1998) Welti, María Elisa [Ver contenido]
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Cultura, educación e integración regional. Estudio comparado del curriculum en la Región Centro de Argentina Lagoria, Silvana [Ver contenido]
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Desarrollo de un Modelo para el Seguimiento de Cohortes como Herramienta de Apoyo a los Estudios Comparados sobre Reformas Educativas Rossi,Bibiana y otros [Ver contenido]
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Destaques da proposta para a primeira infância de Parma-Itália: referência para o Brasil? Sant'Anna Perrella, Cileda - Gomes-da-Silva, Eliane [Ver contenido]
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Diferencias y semejanzas en torno a la formación superior en el Mercosur. Reflexiones sobre la enseñanza de Arquitectura en las Escuelas de Arquitectura del Arquisur Gavarotto, Carlos– Cravino, Ana [Ver contenido]
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Do longer school days have enduring educational, occupational or income effects? Llach, Juan J – Adrogué, Cecilia – Gigaglia, María Elina [Ver contenido]
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Educação comparada: considerações teórico-metodológicas no contexto da globalização Trojan, Rose Meri - Sanchez, Miriam Mabel [Ver contenido]
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Educação comunicativa angolana na realidade “ondjangotchiwiana”: diálogos com Paulo Freire Kavaya, Martinho - Ghiggi , Gomercindo [Ver contenido]
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Educação Superior e Inclusão Social na América Latina: um estudo comparado entre Brasil e Argentina Costa de Paula, Maria de Fátima [Ver contenido]
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Educación comparada e integración regional: la formación de trabajadores técnicos de la salud en el Mercosur Pronko, Marcela [Ver contenido]
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El desarrollo de sinergias entre el espacio europeo de educación superior y el espacio latinoamericano y caribeño de educación superior García Barbero, Milagros y otros [Ver contenido]
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El Impacto de la Corriente Constructivista en las creencias de los Profesores de Ciencias Experimentales: Un estudio comparado por nivel y asignatura Moreno, Roberto y otros [Ver contenido]
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El impacto de las reformas educativas de las décadas del 90 y del 2000 en la Gestión y organización de las escuelas técnicas de la Capital Federal Mamone, Carmen – Devoto, Cristina [Ver contenido]
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El ingreso de los mayores de 25 años a la educación superior en Argentina (1995- 2009) Córdoba, Claudia – Macha, Marisa – Imperiale, Marcela [Ver contenido]
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El programa PISA, la OCDE y el rendimiento escolar de los estudiantes argentinos Rodrigo, Lucrecia [Ver contenido]
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Estudio comparado de la normativa sobre globalización e internacionalización de la educación superior en Argentina y el Mercosur Hermo, Javier – Pittelli, Cecilia [Ver contenido]
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Estudos comparados: repensando sua relevância para a educação Gonçalves de Carvalho, Elma Júlia [Ver contenido]
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Evaluación de la calidad en la educación superior. Su abordaje en países seleccionados Morresi, Silvia y otros [Ver contenido]
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Evaluación y Acreditación en Argentina y Uruguay: los sistemas de educación superior y nuevas orientaciones de política en perspectiva comparada Dávila, Mabel - Larrechea, Enrique Martínez [Ver contenido]
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Experiencias de reforma curricular en tres universidades públicas mexicanas Sánchez Rodríguez, Iván y otros [Ver contenido]
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Formação de profissionais da educação infantil: um estudo comparado Brasil - Argentina Alves Brejo, Janayna [Ver contenido]
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Formação do professor e educação inclusiva: um estudo da relação teórico-prática Falchetti, Shani - Prado, Eliane [Ver contenido]
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Formación de capital humano y tendencias internacionales y locales en el financiamiento de la educación superior. El caso argentino Soriano de Castro, Edith [Ver contenido]
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Integração entre a universidade e a educação municipal Vianna de Souza, Magda - Sisson de Castro, Marta Luz - Cunha Link, Fabio [Ver contenido]
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La capacitación de docentes de ciencias en tiempos de reforma: Una comparación entre escuela media y universidad Farré, Andrea – Rossi, Alejandra – Lorenzo, Ma. Gabriela [Ver contenido]
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La dimensión político-intelectual del campo educativo en América Latina: una mirada desde la producción de los Organismos Internacionales (1976 – 1989) Causa, Matías [Ver contenido]
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La evaluación universitaria en América Latina y el Caribe. Investigación evaluativa sobre las experiencias de configuración de un sistema conjunto de evaluación. (Estudio comparado ) Fazio, Marisa [Ver contenido]
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La Implementación del Espacio Curricular de Tecnología en el Tercer Ciclo de la EGB en Salta Capital, en el marco de la Ley Federal de Educación. Estudio de Caso Méndez, Raúl [Ver contenido]
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La incorporación del abordaje por competencias en las reformas educativas a partir de la década de los noventa en Brasil y Argentina: una perspectiva comparada Pissinatti Borges, Carla [Ver contenido]
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La modernización de los sistemas educativos y las reformas educacionales en América Latina Stramiello, Clara Inés [Ver contenido]
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La resolución de problemas aritméticos Agazzi, María Alejandra [Ver contenido]
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La validez universal de la comparación global en la educación superior: una aproximación a su episteme y metodologías Calderón Mendoza, Constantino [Ver contenido]
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Las dimensiones de la evaluación institucional en instituciones de educación superior venezolanas Aristimuño, Minerva - Guaita, Wilfredo -, Rodríguez Monroy, Carlos [Ver contenido]
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Las identidades y las prácticas estudiantiles de dos Centros Universitarios Regionales: el Centro Universitario de la Costa Sur y el Centro Universitario del Sur de la Universidad de Guadalajara después de la reforma universitaria Castañeda Rentaría, Liliana - Ramos Santana, Claudia [Ver contenido]
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Las políticas educativas de las últimas dictaduras en el Cono Sur Latinoamericano ¿Qué podemos comparar? Apuntes para la construcción de una agenda de investigación Rodríguez, Laura Graciela [Ver contenido]
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Las políticas para la formación de docentes en la Argentina: ¿consolidación de las tendencias de los 90? Misuraca, María Rosa – Menghini, Raúl [Ver contenido]
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Las representaciones sociales sobre salud y enfermedad, un estudio comparativo Bassani, Alicia y otros [Ver contenido]
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Lo regional y lo global en el discurso de la reforma educativa argentina de los 90 Picco, Estela [Ver contenido]
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Novas perspectivas para os estudos comparados em educação Gonçalves de Carvalho, Elma Júlia [Ver contenido]
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Nuevas identidades académicas. Estudio de caso, la UNAM y la UAM de Sierra Neves, María Teresa [Ver contenido]
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O método comparativo na análise do processo de privatização do ensino superior brasileiro Fiuza, Alexandre – Peres, Claudio [Ver contenido]
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O processo escolar e a construção da consciência de si na perspectiva vigotskiana Franco, Adriana Fatima [Ver contenido]
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Os ciclos nas reformas do ensino obrigatório e seus resultados Siqueira de Sá Barretto, Elba [Ver contenido]
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Parceria com o setor privado para a oferta educacional: um estudo em 16 municípios paulistas com até 10.000 habitantes Rossi, Lucilene [Ver contenido]
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Perfil de los estudiantes de universidades públicas del Estado de San Pablo: nuevos campi, viejas desigualdades? Barreyro, Gladys - Aureliano, Arlei [Ver contenido]
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Políticas de alfabetização e educação de jovens e adultos na Argentina, Brasil e Chile: um exercício de análise e comparação Di Pierro, Maria Clara y otros [Ver contenido]
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Políticas educativas argentinas en perspectiva comparada. El rol del Estado en la Ley federal de educación y la Ley de Educación Nacional Cardozo, Nelson Dionel [Ver contenido]
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Profesión académica en América Latina: una perspectiva comparada entre los casos de Argentina, Brasil y México Perez Centeno, Cristian y Parrino, María del Carmen [Ver contenido]
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Qualidade da educação: perspectiva brasileira: o caso de Joinville Sisson de Castro, Marta Luz [Ver contenido]
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Reforma del sistema de acceso al trabajo docente en el nivel superior en la Provincia de Buenos Aires Gimenez, Viviana [Ver contenido]
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Reformas e políticas para a educação profissional no Brasil e na Argentina: mudanças na organização escolar e no trabalho docente Gomes Melo, Savana [Ver contenido]
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Reformas educativas no Brasil: uma aproximação histórica Lerche Vieira, Sofia [Ver contenido]
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Reformas na educação e gestão escolar: a equipe administrativa e a eficácia da escola Garcia, Teise de Oliveira Guaranha - Pintya, Maria Tereza Mendonça [Ver contenido]
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Reformas universitárias brasileiras em diferentes contextos Lerche Vieira, Sofia [Ver contenido]
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Segregación urbana e inclusión educativa de las poblaciones vulnerabilizadas en seis ciudades de América Latina Terigi, Flavia – Perazza, Roxana [Ver contenido]
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Seguimiento de la insercion de egresados del polimodal en la educacion superior y el mundo del trabajo Cozza, Eduardo Néstor – Santachita, Sandra Beatriz [Ver contenido]
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Senderos de la innovación: las políticas y las escuelas Almandoz, María Rosa - Vitar, Ana [Ver contenido]
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Trabajo correspondiente al Área Temática: Estudios comparados sobre las influencias de las reformas en el plano de las prácticas pedagógicas Lazarovich, María Beatriz [Ver contenido]
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Um breve estudo comparativo sobre a História temática e seu ensino Mimesse, Eliane [Ver contenido]
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Un estudio comparado del rendimiento de estudiantes de ingeniería frente a una innovación didáctica puesta en práctica en cursos muy masivos Ragout de Lozano, Silvia y otros [Ver contenido]
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Un estudio de comparación sobre lo que dicen los estudiantes de educación secundaria y superior de las prácticas de enseñanza y sobre la calidad de la enseñanza en Évora (Portugal) Bonito, Jorge y otros [Ver contenido]
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